2月12日，湖南有线电视在全省重磅推出“停课不停学·四点名师课堂”直播互动型在线教育节目，这也是“停课不停学”在线教育的一次赋能与加持。当天，电视大屏端，13路线性直播频道，1个点播专区，覆盖全省400多万户有线电视用户，共有50万用户观看了直播；移动小屏端，湖南有线电视微信公众号直播间，手机小程序直播，网校直播间，并联动全国性直播平台——虎牙直播同步直播，共有100万用户通过小屏端收看直播，用户互动信息超过20000条。这是湖南有线电视在战疫期间，紧扣“全民战疫”和“停课不停学”主题，在在线教育领域的一次创新尝试，多渠道、强交互、聚合硬核教育资源，服务在家上课学习的学生，家长和老师。

线下课堂停摆，线上流量倍增。在线教育并不是一个新的物种，在疫情之际，全国各大有线电视网络、IPTV、OTT、学而思、猿辅导等教育机构各大平台，不仅是面对一波突如其来的流量，背后更是一个个求知若渴的家庭和孩子。湖南有线电视这一次的全新尝试，不仅仅凸显了自己不卡顿的优势，更是把线上教育的质量和效果摆在了第一位。

受新型冠状病毒肺炎疫情影响，1月29日，教育部要求2020年春季学期延期开学，并提出利用网络平台适当地开展“停课不停学”的相关课程；2月10日，湖南省教育厅也官宣：湖南学校春节开学时间不早于3月2日。2月12日湖南有线电视的首堂“四点名师课堂”就特邀作文教育专家、麦田格作文创始人、高考满分作文得主李卓谈“怎么写好全民战疫作文”。在直播间互动区，李卓老师率先提出两个热点话题：这一次疫情中让你最为触动的是什么？如果这次疫情结束后，你最想做的事是什么？从写作视角、开头结尾、写作选材意义等方面，引导学生带着思考听课，学生们评论互动踊跃，纷纷围绕自己的实际情况提出自己在写战疫作文中的疑问，并对这样的直播互动在线上课的方式和效果纷纷点赞。

这次的直播课堂，湖南有线电视的161-173频道，共13路线性直播频道进行了在线直播；在智能双向平台上，开设“四点名师课堂”的点播专区同步直播，覆盖全省400多万户有线电视用户。湖南有线电视微信公众号直播间，直播浏览量达到22万次；手机小程序直播，覆盖用户70万，总点击量20万次；虎牙直播同步直播，在线观看人数达到36万。四点名师课堂，通过“大屏上课更流畅、小屏互动更方便”的定位，实现大小屏互通和媒体融合的强链接呈现。

这一次的直播课堂，湖南有线还采取了在电视大屏端分屏、分功能区的形式，体现老师和学生互动的效果。课件区、老师讲课区和评论区，三个功能区的划分，让学生在听课的同时可以同步扫描二维码在评论区留言，老师也可以在评论区与学生答疑互动。当网友提问：我没有去过疫区，根本没有出门，我该怎么写战疫作文时。老师互动：你可以假设自己是某个身份，一个街道，一盏路灯，用不同的视角来展现。这样的大小屏互通的交互方式，让上课的学生们不仅收获了写作知识，还学习印象深刻。

教育是人类永恒的刚性需求，需求不会被消灭，只会转移，在线下停摆的时期，线上似乎顺理成章将成为受益方。但是，视频清晰度差、观看卡顿甚至系统宕机、“空中课堂”教育内容无时效性、互动性差，往往被学生和家长诟病。

“关键时刻，还是看有线电视好！”“电视大屏高清晰护眼睛，用过都说好！”这次的四点名师课堂，湖南有线集团向各大学校和教育机构发出倡议书，吹响名师公益课堂的集结号。于是，首堂课即大咖驾到！本地化作文教育龙头——麦田格的王牌老师李卓来了。接下来，潇湘教育的名师来了，学而思的网红老师来了，四大名校的王牌来了！他们将通过直播互动课的方式，给用户带来更好的教育质量的体验。

因疫情的“隔离”带来流量红利，可是就算机会来了，你能不能接得住？面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻形势，湖南有线集团坚决贯彻党和政府有关疫情防控的决策部署，在台（集团）、电广传媒的领导和安排下，上下联动，全力防控，着力打赢这场防控阻击战和有线逆袭战。除了在有线电视开设“防控疫情、健康过年”专区、春节期间免费看电视、开通在线医疗义诊之外，在教育部门的统一部署下，湖南有线又推出“停课不停学”免费电视教育，以“不卡顿、不拥堵、超清晰、”的比较优势获用户好评，长沙、益阳安化、常德鼎城区、郴州北湖区……等地教育局也因此下发收看湖南有线电视在线教育节目的通知，号召学生和家长可以根据实际情况通过湖南有线电视收看在线远程教育节目。

这是一波集体的在线教育的流量：湖南有线电视的小程序在停课不停学首日新增用户70万户，直播点击量高达3000万次；教育类MCN机构孵化的IP春节36天涨粉百万……不论未来在线教育和线下教育的市场份额将发生什么样的变化，教育的本质并没有变。那么，湖南有线电视的名师课堂接下来怎么做？ 

1、注重资源质量，立教育IP。无论是3月2日，学校恢复上课之前，还是之后的湖南有线名师课堂，教育的生命线还是在于课程质量，不能因为转线上就放松质量，不能只管吸引用户流量不管质量。我们通过老师选择、备课、磨课、监课，数个模块保证直播课堂的质量。

2、联手MCN机构，造网红名师。2月1日快手App上线快手课堂“停课不停学”专栏，联合好未来、网易有道、猿辅导等共40余家教培机构，涵盖K12、学前教育以及职业教育等课程，2月以来上线100多个教育账号，其中以大白外教英语的账号最突出，36天获得100万粉丝。湖南有线电视也已经与本地的某MCN机构达成一致，采取多时段、多年级、多直播间的方式，精准对接用户，进军短视频，孵化网红名师。

 3、线上到线下，促融合发展。持续的疫情，催生了线上教育的加速发展，家长、孩子，包括成人学习者，被迫必须体验在线教育产品，消费者共识能够带来需求膨胀。但线下依然是不可能被线上取代的，就和新旧媒体融合一样，最终都是你中有我，我中有你。比如说3岁前的幼儿早教，比如体育类课程，都需要整合式多维的教学方式，在线学习制约明显。一旦疫情解除，线上资源的沉淀加上线下的体验结合，会来得更加高效，湖南有线也将结合渠道优势深耕本地化教育资源，通过产品打磨提升用户体验。

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。教育作为国之大计，为肩负党网政媒重任的有线电视带来光明的未来；在线教育作为疫情形势下加速催生的产物，也为有线网络的智慧广电带来无限的想象空间。借力在线教育市场，湖南有线在转型升级中没有停留在“仅仅不卡”这个基本需求上；强时效、多渠道、聚交互、重质量，它已经吹响了集结号。不久的将来，只需坐在家中的电视机前，就能足不出户遍访名山大川，问诊名老中医，享受远程教育、金融、购物、游戏等便捷服务，实现从看电视到用电视，乃至玩电视的转变。